Só te digo uma coisa...Humanidades é que é!!!!

No meu tempo chamava-se humanidades, agrupamento 4...ag que tou velho já n sei como é, desconfio que tenha mudado o nome...

Humanidades.. sei... a minha irma ainda é desse tempo! só velhotes!

Agora é Ciências Sociais e Humanas!
Mas não me parece... Para mim, não de certeza!
Os animaizinhos e os numeros e as contas e as funções e aquelas palermices todas são muito divertidas! A sério!!

tou farta de exames

beijinho
 - este é o meu estado actual. nao saio de casa, venho a net por meia hora... pareço uma assombraçao!!!

Ai Rita Maria Antónia.. Também estou cheiinha disto! O que vale é que é biologia, sempre é um assunto simpatico...
Pensa que é so mesmo mais um bocadinho e depois ferias!!!

Acho isto uma estupidez.... Eles andam a gozar connosco!! Não houve facilitismo? Então o exame de Fisica e Quimica e o de Português (estes são os que eu sei) foram o quê? Estas notas são o conjunto de um facilitismo prolongado que está a mostrar as suas consequências (o pessoal já vai para os exames com a mentalidade que aquilo vai ser fácil e desleixa-se) e de uma péssima preparação dos alunos!!!

As más não notas não são antónimo de facilistismo....se fossem a média de fisica e quimica do ano passado tinha sido para aí 15!!!

Realmente isto é uma palhaçada!!!! Querem tapar o Sol com uma peneira mas não vão conseguir... Isto vai trazer consequências graves no futuro.

Não é que eu me importe que os exames sejam fáceis... lol Mas sim, isto não tem mesmo nada de positivo para o futuro...

As más notas sao exactamente a prova de como as coisas estão péssimas!

bem, por culpa de uns srs. q andam por aí, acho q lhe chamam exames ou uma merda assim, eu tenho estado noutro planeta... Não sou pessoa de criticar (pouco :D) e sim, os exames eram faceis. agora é preciso pensar: "exames faceis, criterios apertados, ..." hummm, calma, há aqui engano... outra vez, exames faceis, criterios apertados... tive logicamente de ir ver ao formulário ou dicionário e lá dizia assim: "maneira de enganar os meninos que andam a estudar mt e lhe fuder as notas d modo a q os bons alunos, se fodam, os medianos, subam ligeiramente e os menos bons, andem na base do 14..." hum... (a excepçao confirma a regra irmaos, paz)
eu fiz uso d'um direito e pedi "cópia" dos exames. fiquei admirado, super hiper, quando vi onde me, diria, tiraram, descontaram ou roubaram os pontos... roubar é muito muito feio; principalmente os professores de matematica ja deviam saber disso, pk à custa da disciplina deles, nós vamos roubando o nosso tempinho pra ir acompanhando a materiazinha na boa...
vou ao cerne da questao. pedi a um professor que desse uma olhada à minha prova e ouvi as seguintes palavras: "Nelson esquece! este ano os critérios estão uma merda..." (será que lhes foi dada ordem para cortarem a torto e a direito? será? hummm... nao me parece, pois nao? nada mesmo. alguem se lembrava fazer um exame facil pra depois cortar pra dizer k n ha facilitismos? por favor k ideia ridicula...) antes de continuar quero dizer a minha melhor boca p'ró barulho da semana k vem a proposito desta ideia: "vivo num país em que os engenheiros fazem grandes obras!"

ora, na na questão 3.2:
achei tão obvio usar a lei de laplace que nem sequer me preocupei em dizer o que era. acho que o simples facto de colocar 5/19 mostra que sei o que é. no fundo ao colocar isto, estou, claramente, a dizer o que é a lei de laplace. caso contrario poria 19/5 ou outra qualquer "parvoice", por isso nao entendo o porquê de me descontarem. pois, mas aquilo era uma questao pra ver kais os meninos q sabiam embelezar melhor essa regra. é de REFERIR que lá dizia fazendo REFERENCIA... referencia = mencionar, citar, aludir ??? afinal era referir de explicar, dizer de um modo explicito, e nao uma breve mençao do tipo, "recorrendo à lei de laplace a P(x) fica..."...
mas discutir isto quando as notas dos exames a portugues foram tao altas, até faz doer as costas à minha vizinha, coitadita... ela é francesa, nao tem culpa...
[acabei por dar razao aos criterios, a matematica tem mais valor com palavras do que com numeros tem alguma piada colocar P = 5/19? é um exame de matematica, o tipo de competencias a avaliar nao é o raciocinio é a memoria... queriam raciocinar iam pra historia... (nao querendo de nenhum modo menosprezar as pessoas que se dedicam a essa materia, mas vah, matematica e historia a que requer mais raciocinio é ...) ]

mas o melhor foi a questao 7.1:
nao percebi porque me retiraram os pontos. andamos 400 aulas a dizer "isto é limite notavél" para quê? para chegar ao exame, usar e serem retirados os pontos? mas o ridículo disto, é que este limite está no formulario, nao esta directamente; está o inverso dele, mas qualquer aluno sabe o inverso de um numero infinitamente grande. tinha de escrever a exponencial cresce mais rapido que a polinomial, é isso? bem estamos a chegar ao ridiculo. bolas, eu mal vi a expressao, soube que era zero. da proxima vez, envio o meu cerebro em anexo para os professores correctores me entenderem.
coitados, já nem o formulario vao ver :s andam mesmo cansados, nao acham? férias p'ra eles!


desculpem o testamento: quando morrer deixo um formulario e algumas leis matematicas ao juri nacional de exames pra eles darem aos professores e tambem deixo uma frota de camioes com bom senso para os professores correctores...

BOAS FERIAS POVO :D

Bem Nelson, este foi o maior comentario que este blog ja viu!
Mas estas completamente a vontade para continuares! ;)

É realmente frustrante baixar a nota no exame depois de tanto trabalho e de tanto estudo... e penso que tens razao no que toca aos criterios... acho que tambem tive problemas com isso... ou era da maneira que eles queriam ou nao era! --'

E sabes que as vezes as culpas nao sao tanto dos professores correctores... eles fazem o que lhes mandam... no entanto ha sempre a variante simpatica e a variante antipatica de professores correctores!

É daquelas coisas que estão fora do nosso dominio...
Acho que um dia destes te vou ver la como primeiro ministro! :)

Boas ferias nelsinho